#22
„Wytłumacz mi, co było na lekcji"
Kiedy użyć: Pytasz „co dziś było w szkole?", słyszysz „nic nie było", a pojutrze sprawdzian
Wytłumacz mi zagadnienie z przedmiotu [przedmiot, klasa]: [temat, np. ułamki zwykłe / motywy literackie w lekturze]. Zrób to tak, jak tłumaczyłabyś osobie zmęczonej po całym dniu pracy: 1) o co w tym chodzi — w dwóch prostych zdaniach, 2) podaj trzy obrazowe przykłady z życia codziennego, 3) ułóż dwa luźne pytania do rozmowy przy herbacie, dzięki którym sprawdzę, czy dziecko rozumie temat (bez atmosfery odpytywania przy tablicy). Jeśli w treści powyżej zostały niewypełnione nawiasy kwadratowe [...] lub brakuje Ci danych, nie zostawiaj nawiasów w odpowiedzi — dopytaj mnie o to jednym pytaniem, zanim zaczniesz pisać.
Co może pójść nie tak i jak to naprawić?
- ✕AI używa wzorów i pojęć wykraczających poza program danej klasy.
- ✕Brak prostych, obrazowych przykładów z codziennego życia dziecka.
Rozwiązanie Zosi: Wytłumacz to wyłącznie na poziomie polskiej szkoły podstawowej na przykładzie pizzy, klocków LEGO lub kieszonkowego — bez wzorów i słów wykraczających poza ten wiek.